Deklaracja dostępności Zespołu Szkół w Szumowie
Zespół Szkół w Szumowie zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej Zespołu Szkół w Szumowie.
- Data publikacji strony internetowej:
- Data ostatniej istotnej aktualizacji:
Status pod względem zgodności z ustawą
Strona internetowa jest zgodna z ustawą o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.
Przygotowanie deklaracji w sprawie dostępności
- Deklarację sporządzono dnia:
- Deklarację została ostatnio poddana przeglądowi i aktualizacji dnia:
Deklarację sporządzono na podstawie samooceny.
Informacje zwrotne i dane kontaktowe
- Za rozpatrywanie uwag i wniosków odpowiada: Małgorzata Sówka.
- E-mail: malgorzata.sowka@szkolaszumowo.pl
- Telefon: +48 86 476 80 18, +48 737 271 062
Każdy ma prawo:
- zgłosić uwagi dotyczące dostępności cyfrowej strony lub jej elementu,
- zgłosić żądanie zapewnienia dostępności cyfrowej strony lub jej elementu,
- wnioskować o udostępnienie niedostępnej informacji w innej alternatywnej formie.
Żądanie musi zawierać:
- dane kontaktowe osoby zgłaszającej,
- wskazanie strony lub elementu strony, której dotyczy żądanie,
- wskazanie dogodnej formy udostępnienia informacji, jeśli żądanie dotyczy udostępnienia w formie alternatywnej informacji niedostępnej.
Rozpatrzenie zgłoszenia powinno nastąpić niezwłocznie, najpóźniej w ciągu 7 dni. Jeśli w tym terminie zapewnienie dostępności albo zapewnienie dostępu w alternatywnej formie nie jest możliwe, powinno nastąpić najdalej w ciągu 2 miesięcy od daty zgłoszenia.
Skargi i odwołania
Na niedotrzymanie tych terminów oraz na odmowę realizacji żądania można do organu nadzorującego złożyć skargę pocztą lub drogą elektroniczną na adres:
- Organ nadzorujący: Urząd Gminy w Szumowie
- Adres: ul. 1 Maja 50, 18-305 Szumowo
- E-mail: sekretariat@szumowo.pl
- Telefon: +48 86 476 80 11
Skargę można złożyć również do Rzecznika Praw Obywatelskich.
Dostępność architektoniczna
Budynek główny szkoły - dostęp ograniczony ze względu na trwający remont
- Do budynku prowadzi jedno wejście główne (zamknięte na czas remontu) oraz cztery wejścia boczne. Głównym wejściem jest obecnie drugie wejście od ul. Szkolnej, prowadzi na korytarz przy sali gimnastycznej i jest dostosowane dla osób niepełnosprawnych. Od strony parkingu oraz od strony lasku znajdują się dwa wejścia: techniczne oraz dostosowane dla osób niepełnosprawnych.
- Wejście boczne (główne w czasie remontu) od ul. Szkolnej dostosowane jest dla osób niepełnosprawnych na wózkach - podjazd z barierką.
- Dla osób na wózkach dostępne są korytarze na parterze budynku. W budynku nie ma windy i schodów.
- W łączniku między przedszkolem a szkołą oraz przy sali gimnastycznej znajdują się toalety przystosowane dla osób niepełnosprawnych.
- Na parterze budynku głównego znajduje się rozkład pomieszczeń budynku w formie wizualnej.
Budynek przedszkola
- Budynek przedszkola jest połączony z budynkiem głównym szkoły łącznikiem wewnętrznym dostosowanym dla osób niepełnosprawnych - podjazd z barierką.
- Do budynku przedszkola prowadzi jedno wejście główne dostosowane dla osób niepełnosprawnych - podjazd z barierką
- Budynek przedszkola jest budynkiem jednokondygnacyjnym dostosowanym dla osób na wózkach inwalidzkich.
- W korytarzu głównym znajduje się toaleta przystosowana do korzystania przez osoby niepełnosprawne.
Budynek główny szkoły oraz budynek przedszkola
- W holu głównym po prawej stronie od wejścia głównego do budynku szkoły znajduje się sekretariat (punkt informacyjny), w którym udzielana jest wszelka pomoc osobom z niepełnosprawnością. Po załatwieniu sprawy pracownik służy pomocą osobie niepełnosprawnej w opuszczeniu szkoły. Powyższe zasady mają zastosowanie do obsługi interesantów niepełnosprawnych, interesantów z ograniczeniem zdolności ruchowej, a w uzasadnionych przypadkach również innych osób, którzy zgłaszają taką potrzebę.
- W szkole nie ma pętli indukcyjnych.
- W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie Brajla ani oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących.
- Nie zastosowano urządzeń i innych środków technicznych do obsługi osób słabosłyszących.
- Do budynku można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem.
- Na parkingu są dwa wyznaczone miejsca parkingowe dla osób niepełnosprawnych. Ilość pozostałych miejsc parkingowych znacznie przekracza codzienne zapotrzebowanie, zatem na parkingu nie ma problemu z dostępnością miejsc do zaparkowania.
- Na chwilę obecną w budynku nie ma możliwości skorzystania z tłumacza polskiego języka migowego.